今天我们读什么书?——浅谈如何向高中生推荐阅读书目

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高中生在学校开设的阅读课上的阅读不同于学者做学问时的阅读,也不同于一般人闲暇时的阅读,教师在推荐相应阅读书目时应该遵循保持阅读兴趣的原则,以激发阅读积极性为第一要务,进而追求其他方面的收获。
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