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“产教融合、校企合作”是高职机电类专业提高人才培养质量的重要途径,也是机电专业高职教育的特色和亮点.然而,这项改革在实施过程中并不是一帆风顺的,本文围绕“产教融合、校企合作”的含义、面临的问题、发展原则和有效途径五个方向进行阐述,为高职机电类专业“产教融合、校企合作”人才培养模式进行思考.
着力推进“产教融合、校企合作”——关于高职机电类专业人才培养模式的思考
【摘 要】
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“产教融合、校企合作”是高职机电类专业提高人才培养质量的重要途径,也是机电专业高职教育的特色和亮点.然而,这项改革在实施过程中并不是一帆风顺的,本文围绕“产教融合、
【机 构】
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广州华商职业学院,广东 广州,510000
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2019年2期
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