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从大学英语翻译教学的实际出发，提出了大学英语翻译教学必须体现素质教育的理念，深层次分析了在大学英语翻译教学中存在的方法、内容、意识和环节等方面的问题，提出了设立英语文化通识知识环节、推行理论与实践相结合教学原则、加强翻译教学中中英文化对比、培养学生英语翻译的创新意识、注重英语翻译教学的非智力因素等方法，希望为大学英语翻译教学更好地实施素质教育提供参考。