巧用共性 异题同解

来源 :中学物理·高中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:susan002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在高中物理教学中,动量守恒定律的应用是学习的热点和难点。有许多题目,题型稍有变化,同学就感觉无从下手。其实,只要我们找到共性,巧用规律,问题便迎刃而解。下面,以完全非弹性碰撞为例,分析几类拓展应用。 全文查看链接
其他文献
1 着力“三分析”,挖掘“隐含”条件  力学综合题,解答的难点往往在隐含条件的挖掘,因此,首先要着力“三分析”——即分析受力及变化情况,分析运动过程,分析特定的状态及其条件,其中,特定的状态及其条件 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
1 “复振子”模型  “复振子”的模型如图1所示,一轻弹簧的两端与质量分 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文