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科学的本质包含三个维度:科学知识的本质、科学探究的本质、科学与人类社会。要进一步提高学生科学素养,高中阶段应展开全面的科学本质观教育。在进行科学本质观教育时,可以从了解、理解、相信三个不同的目标层次展开。
新课程高中物理科学本质观教育目标探析
【摘 要】
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科学的本质包含三个维度:科学知识的本质、科学探究的本质、科学与人类社会。要进一步提高学生科学素养,高中阶段应展开全面的科学本质观教育。在进行科学本质观教育时,可以
【机 构】
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安徽师范大学物理与电子信息学院,
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2011年02期
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