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在大学英语的教学过程中，教师采用情境化的教学模式，能够使学生更加主动地参与到课堂学习中来。这种方式，也可以帮助学生对课堂学习中的重点以及难点把握得更加准确，理解得更加深刻。与此同时，也强化了学生的情感体验，进而使学生的学习以及心理可以协调发展。
情境化教学在大学英语教学中的作用
【摘 要】
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在大学英语的教学过程中，教师采用情境化的教学模式，能够使学生更加主动地参与到课堂学习中来。这种方式，也可以帮助学生对课堂学习中的重点以及难点把握得更加准确，理解得更加深
【机 构】
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安徽中医药大学
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2013年23期
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