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随着五年制高职人才培养模式改革的深入,对数学课程教学内容体系的改革提出了新的要求。新的教学内容体系从教学内容的选取、整合、结构设置和呈现方式设计进行构建。
关于五年制高职数学教学内容体系改革的思考
【摘 要】
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随着五年制高职人才培养模式改革的深入,对数学课程教学内容体系的改革提出了新的要求。新的教学内容体系从教学内容的选取、整合、结构设置和呈现方式设计进行构建。
【机 构】
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江苏城市职业学院
【出 处】
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江苏广播电视大学学报
【发表日期】
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2010年6期
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