【摘 要】
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语文作为母语课程,德育是其不可或缺的内容.在“立德树人”的编写理念下,部编版初中语文教材的德育资源丰富而且分布广泛.要使语文课程中的德育得以有效的实施,教师可以利用课文中的德育故事感化学生;通过品读、积累内涵丰富的语句熏陶学生;借助写作引导学生做人;借助语文教学中的教学方式落实德育.
【机 构】
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贵州工程应用技术学院人文学院,贵州 毕节 5517001
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语文作为母语课程,德育是其不可或缺的内容.在“立德树人”的编写理念下,部编版初中语文教材的德育资源丰富而且分布广泛.要使语文课程中的德育得以有效的实施,教师可以利用课文中的德育故事感化学生;通过品读、积累内涵丰富的语句熏陶学生;借助写作引导学生做人;借助语文教学中的教学方式落实德育.
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