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对大专非英语专业听说教学的现状进行探析，认为应从以下几方面进行有效的听说教学实践，即：对传统的精读课授课内容及组织形式进行改革，使听说教学始终贯穿其中；改变听力课只听不说的教学方法，将听和说结合起来；通过使用现代教学的手段，激发学生听说训练的兴趣；教师在听说教学中应给学生创造一个宽松、和谐、民主的学习环境；开展多种多样的与英语听说训练有关的课外活动。