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英语教材的配套译文对英语教学起到很大的作用，但由于翻译工作的艰巨性，译文中可能会出现诸多值得商榷的地方。本文以《大学英语（全新版）综合教程（3）》教师用书的译文为例，指出一些值得商榷的译文，并提出一些相应的改进措施。
大学英语（全新版）综合教程（3）教师用书译文的商榷
【摘 要】
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英语教材的配套译文对英语教学起到很大的作用，但由于翻译工作的艰巨性，译文中可能会出现诸多值得商榷的地方。本文以《大学英语（全新版）综合教程（3）》教师用书的译文为例，指出一些
【机 构】
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广东培正商学院英教中心
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2006年1期
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