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<正>《数学课程标准》中明确指出:"数学学习应体现个体差异性,努力培养学生学习数学的创造个性。"因此,教师应变革旧的教学方法,建立新的教学策略,努力为
创设情境与创造个性浅谈
【摘 要】
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<正>《数学课程标准》中明确指出:"数学学习应体现个体差异性,努力培养学生学习数学的创造个性。"因此,教师应变革旧的教学方法,建立新的教学策略,努力为
【机 构】
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江苏宝应县桃园小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年32期
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