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新课程改革背景下,对初中数学教学质量提出更高的要求。然而因数学学科本身特点以及教学方法滞后,教学效果并不理想,对此考虑引入反例教学方法,帮助强化学生对数学知识的理解。本文首先对反例做简单介绍,在此基础上分析初中数学教学中反例的具体运用,最后提出反例应用相关注意事项。
浅谈反例在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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新课程改革背景下,对初中数学教学质量提出更高的要求。然而因数学学科本身特点以及教学方法滞后,教学效果并不理想,对此考虑引入反例教学方法,帮助强化学生对数学知识的理解
【机 构】
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吉林省白山市长白朝鲜族自治县新房子镇中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年46期
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