论文部分内容阅读
本文提倡"一个中心,两个基本点"(即以能力培养为中心,在培养学生做事本领和做人本领两个方面开展教学),搞好高等职业教育.突破"三个中心"(教师、教室、教材),走出"三段制"(基础课、专业基础课、专业课),抓好"三实"(实验、实习、实训与技术服务)教学,提高学生专业能力.
从《液压传动》的教学尝试谈高职特色
【摘 要】
：
本文提倡"一个中心,两个基本点"(即以能力培养为中心,在培养学生做事本领和做人本领两个方面开展教学),搞好高等职业教育.突破"三个中心"(教师、教室、教材),走出"三段制"(基
【机 构】
：
孝感职业技术学院机电工程系
【出 处】
：
湖北成人教育学院学报
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
社会再生产不仅仅包括物质生产领域,而且包括精神生产领域和服务生产领域.揭示社会再生产中三大生产领域的数量关系,对科学认识社会再生产具有重大的现实意义.
今天的世界格局是西方仍处于强势和霸权的地位,他们试图主宰并重构处于弱势的第三世界文化,全球化实际上加剧了这一趋势,使得东西方之间的文化互动呈现出"中心"与"边缘"、"强
加强全日制助学班学生管理研究是高等教育大众化发展的需要.全日制助学班学生有其特有的群体特点和思想行为状态,在具体分析其产生机制和根源的基础上要有针对性、开创性地加
摘要：我国是一个农业大国，伴随着改革开放，农业也得到了前所未有的发展，同时，我国农业信息化建设也取得了重大进展。就目前，针对农业发展，问题依然非常突出，从科学规划、资金投入、人才队伍、网络信息服务体系等方面提出有效的措施，以努力加快农业信息化建设，不断促进农业和农村快速发展。 关键词：农业经济；管理；信息化 1 农业经济发展的形势分析 1.1 现阶段农业经济发展的需要 以城带乡、以工促农随
交易就要签订契约,而契约往往是不完备的.如何使不完备的契约得以履行呢?外在安全因素与内在安全因素是其保证.在前者一定的情况下,交易主体尤其应当注重后者的作用.