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在高校教育绩效评价中引入360度绩效考评法，是学校人力资源管理的一个有益尝试，也符合教育评价机制改革的基本要求。进行360度教学质量考评，有利于强化教学过程的团队精神和增强教师的自我发展意识。文章具体阐述评价过程的三个阶段，并进行全方位教学质量评价指标体系构建及权重设计。
基于360度绩效考评的大学教学质量评价体系构建
【摘 要】
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在高校教育绩效评价中引入360度绩效考评法，是学校人力资源管理的一个有益尝试，也符合教育评价机制改革的基本要求。进行360度教学质量考评，有利于强化教学过程的团队精神和增强
【机 构】
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西安电子科技大学经济管理学院
【出 处】
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教育与教学研究
【发表日期】
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2012年12期
【基金项目】
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西安电子科技大学教育教学改革重点研究项目(A1106)
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