关于中学英语教学有效性的思考

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lz251667032
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自新课标实施以来,大部分英语教师都一直努力学习和实践新课程的教学理念,更新观念,改变教法,在教学中不断追求改革与进步。但是,在英语教学中仍存在一些问题,如有的教师讲得多,学生练的少,教学方法单一,课堂气氛沉闷,教学效率低下;有的教师盲目实践新的教学理念,一味地追求创新,结果造成教学氛围很好,而实际教学效果不够理想等。本文对如何改变当前中学英语教学现状,提高其有效性进行了探讨。 Since the implementation of the new curriculum standards, most English teachers have been trying their best to study and practice the teaching concepts of the new curriculum, updating their concepts, changing teaching methods, and constantly pursuing reform and progress in teaching. However, there are still some problems in English teaching. For example, some teachers talk a lot more, students practice less, teaching methods are single, classroom atmosphere is dull, and teaching efficiency is low. Some teachers blindly practice new teaching ideas and blindly pursue innovation , Resulting in a good teaching atmosphere, and the actual teaching results are not ideal enough. This article discusses how to change the current situation of English teaching in secondary schools and improve its effectiveness.
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