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对艺术品的恰当解读是认识其价值不可或缺的环节。通过对部分中国历代书画艺术品的解读,我们发现,通常所谓的对前人作品的正确解读,其实往往是一种"误读"。这种"误读"的产生,并非如我们通常理解的会导致负面的结果。恰恰相反,在拓展艺术作品的范畴、丰富艺术作品的价值内涵、推动美术活动的发展和创新、激发美术史理论构建的动力上,"误读"都扮演者积极的作用。从这个意义上说,这种对艺术品的"误读"恰恰又是最大的"正解"。