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手风琴艺术于20世纪20年代传入中国，在几十年的时间里，它经历了发展与繁荣，到了20世纪的今天，却在中国的文艺舞台和人们的心中逐渐隐退。本文从手风琴音乐的创作、教育体制、教学理念等方面阐述了中国手风琴教育发展的制约因素。
中国手风琴教育发展的制约因素分析
【摘 要】
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手风琴艺术于20世纪20年代传入中国，在几十年的时间里，它经历了发展与繁荣，到了20世纪的今天，却在中国的文艺舞台和人们的心中逐渐隐退。本文从手风琴音乐的创作、教育体制、教学
【机 构】
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齐齐哈尔大学艺术学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2007年17期
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