论文部分内容阅读
从传统的教学模式已不适应当前高职数学教学出发,介绍了翻转课堂在高职数学教学中的优势;详细阐述了翻转课堂在高职数学教学中的实践应用;对翻转课堂的教学效果进行了对比分析。
翻转课堂在高职数学教学中的实践研究
【摘 要】
：
从传统的教学模式已不适应当前高职数学教学出发,介绍了翻转课堂在高职数学教学中的优势;详细阐述了翻转课堂在高职数学教学中的实践应用;对翻转课堂的教学效果进行了对比分
【机 构】
：
黄山职业技术学院
【出 处】
：
科学大众:科学教育
【发表日期】
：
2020年9期
【基金项目】
：
2017年度安徽省教育厅质量工程项目《基于微课的翻转课堂在高职数学教学的实践研究》(课题号:2017jyxm1005)的研究成果,2019年度安徽省高校人文社科一般项目《生源多样化背景下高职院校学生学习倦怠成因分析及对策研究》(SK2019H02)相关研究
其他文献
摘 要：高职院校排课表工作是教学管理的重要环节，是保证教学活动顺利开展的重要内容。文章以高职院校排课表工作为研究内容，针对教学中存在的问题，提出几点建议，希望对相关人士提供帮助。关键词：高职院校; 排课表; 教学资源; 教师排课表是教师教学的依据，是学生学习的基础。如何安排学校课程，使学生的专业能力与文化素养得到提升，是教育工作者面对的问题。本文就此进行分析。1.高职院校排课表存在的问题1.1教学
摘 要：近几年，房地产业迅速发展的同时，智能化、现代化的建筑产业也促进了建筑行业的发展。智慧工地是综合了大数据云计算、BIM等技术，从人员、机械、材料等一些关键的因素出发进行管理，目前以智慧工地大数据管理平台为基础的建筑工程管理也逐渐成熟。本文主要对大数据背景下，智慧工地的发展进行研究，深入探讨了当前智慧工地的概念、大数据背景下进行智慧工地建设的必要性、智慧工地管理的基本策略等。关键词：智慧工地;
翻转课堂和探究性教学在鼓励学生自主探究、自主学习、小组合作学习的目的。是不谋而合的,本文试图讨论在线课程及翻转课堂两种方式。选择旅游管理专业核心课程《导游基础知
地域文化是我国优秀传统文化中不可或缺的一部分,十分具有民族特性和地方特性,如果将地域文化引入到艺术设计专业教学中,既能传承我们优秀的地域文化,又能丰富艺术设计专业教
针对高等教育中专业基础课程中出现的课程知识点多、覆盖面广、教学学时有限、难以实现分层提高等问题,提出了基于第二课堂拓展课程的构建模式,可以实现对第一课堂学习有效的
“立德树人”是教育的根本任务,新时代大学生忧乐精神的培育,对于大学生个人品德涵养与家国情怀构建具有重要价值。在概述新时代忧乐精神的内涵基础上,重点提出大学生忧乐精