声乐教学课程改革的必要性和新方案研究

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声乐艺术从远古时期以来便紧密地伴随人类的社会生活,自有歌唱以来,我国便有了声乐教育,声乐教学是声乐教育的一部分,是一门复杂的艺术门类,更是一个不断发展的过程。声乐教学的建设是创新的教学,之所以创新,是因为日益发展的科学为我们提供了细致缜密,由表及里的研究探索的广阔学术空间。半个世纪以来,我国的声乐教学长期处在只有声乐曲谱的教材,而缺乏规范的教学内容和系统的理论做指引,随意性的教学方法大大阻碍了声乐人才的培养。为了适应新的教育理念,提高声乐教学的质量,我们应对声乐教学进行深入的研究和探索,大力倡导课程改革,从而为声乐学科的建设奠定良好的基础。本文从声乐教学的发展、高师声乐课程存在的现状出发提出声乐教学改革的必要性,并在此基础上提出几点构想。
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