【摘 要】
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'网络综合实训'是近年来中高等职业学校计算机专业新设立的课程,在教材、教法等方面都处于探索的阶段。课程本身的主观能动性要求较高。针对目前社会上小型企业组网
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'网络综合实训'是近年来中高等职业学校计算机专业新设立的课程,在教材、教法等方面都处于探索的阶段。课程本身的主观能动性要求较高。针对目前社会上小型企业组网需要比较普遍的特点,充分利用'工作过程系统化课程'教学模式的普适性特征,通过系统工作过程的'资讯—计划—决策—实施—检查—评价'六个步骤来强化学生的自我评价的能力,让学生在实际项目开发的整套过程中,掌握基本的开发、设计和实施技能,充分调动学生参与的积极性和挖掘学生的潜力,使学生发挥各自的特点和才能,进一步培
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