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信息技术作为现代化生产力的重要表现,在融入各个领域后都发挥了强大的推动作用。而初中教学作为学生学习生涯的承上启下节点,除了需要做好课业备考,更需要注重全面发展和素质教育,通过推进信息技术教学来紧跟信息时代的发展脉搏。利用游戏化教学的模式来开展初中信息技术的教学工作,有助于学生学习积极性和主动性的调动,可以更好地发挥“以学生为主体”的教学理念。据此,本文对此进行了研究,提出了几点应用措施,以供参考。