【摘 要】
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主持人rn近年来,关于教师职业道德失范的案例屡见报端:“跑跑”、“不管”等事件,体现出教师对学生缺乏基本的爱心和责任感;体罚、“绿领巾”、“20天8起校园性侵案”等,又折
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主持人rn近年来,关于教师职业道德失范的案例屡见报端:“跑跑”、“不管”等事件,体现出教师对学生缺乏基本的爱心和责任感;体罚、“绿领巾”、“20天8起校园性侵案”等,又折射出教师基本价值观的颠覆和人性的扭曲迷失.人们对教师的定位和期许与当下教师道德现状产生了巨大的反差,这不得不引起人们的深思.师德滑坡,是社会问题还是教育问题,是学校群体问题还是教师个体问题,为什么会出现这些问题?rn杨士兵rn黄家国rn教育不是空中楼阁,教育是根基于我们生存的这个社会的,是整个社会的有机组成部分.近年来,我分明能够感觉到,只要教育上出了事,无论是社会各界还是我们的主管部门,都会一边倒地对学校及老师横加指责,仿佛教育上发生的事故,始作俑者都是学校和学校里的老师.有些媒体对此更是不依不饶.如果社会各界把教育和老师看成无所不能的万金油,如果社会上的是非观出了问题,我们的评判标准出了问题,那么,所谓的划定师德底线的举措不过是扬汤止沸罢了.
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