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在新课改的背景下,小学数学课堂也开始改变传统的教学模式,由教师的知识灌输变成了师生共同交流,大大拉近了师生间的距离,促进了学生学习的进步。但是,这种新的教学模式在我国部分教学中并没有得到很好的发展,尤其是小学数学课堂。针对小学数学课堂中存在的问题,对课堂上的师生对话进行具体分析。
论小学数学课堂师生对话的特征
【摘 要】
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在新课改的背景下,小学数学课堂也开始改变传统的教学模式,由教师的知识灌输变成了师生共同交流,大大拉近了师生间的距离,促进了学生学习的进步。但是,这种新的教学模式在我
【机 构】
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正宁县山河镇东关小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年11期
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