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阐述多元智能理论的基本情况，分析英语专业尤其是高职英语专业基础阶段教学的现状。提出将多元智能理论运用于专业英语基础阶段的各个过程中，针对学生的不同的智能优势特点，采用不同的教学手段加以引导，从而激发他们的语言智能，提高学生的英语综合能力，为专业阶段的学习奠定扎实的基础。
多元智能理论在英语专业基础阶段教学中的应用
【摘 要】
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阐述多元智能理论的基本情况，分析英语专业尤其是高职英语专业基础阶段教学的现状。提出将多元智能理论运用于专业英语基础阶段的各个过程中，针对学生的不同的智能优势特点，采用
【机 构】
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南宁学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年23期
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