论文部分内容阅读
在继续教育日益非学历化、终身化和信息化的背景下,继续教育转型是保持继续教育发展活力的必经之路。鲜明的定位、充分利用互联网以及质量优先是转型三大策略。本文以桂林理工大学的继续教育为例,探讨广西继续教育转型策略,借此为同类学校的转型发展提供借鉴。
广西继续教育转型策略探索——以桂林理工大学为例
【摘 要】
：
在继续教育日益非学历化、终身化和信息化的背景下,继续教育转型是保持继续教育发展活力的必经之路。鲜明的定位、充分利用互联网以及质量优先是转型三大策略。本文以桂林理
【机 构】
：
桂林理工大学
【出 处】
：
产业与科技论坛
【发表日期】
：
2019年4期
【基金项目】
：
2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“广西高校成人持续提升能力模式的发展研究”(编号:2018KY0230)成果
其他文献
企业的思想政治工作是一项长期工作,其内容不但包括有本职工作的义务与责任,同时它还包含有随着社会发展人们思想转变过程中的一系列思想问题,那么这就要求从事思想政治工作
在高职院校英语教学过程中,重视高职院校人才培养要求,对教学模式作出调整,对于提升英语课程教学成效以及学生英语素养具有重要意义。本文以提升高职院校学生职业能力、推动
本文从煤炭企业政工工作的必要性入手，着重分析了煤炭企业政工工作内容及政工工作存在的问题，并提出了煤炭企业政工工作的策略，以优化煤炭企业政工工作效果。
构建科学合理的高校基层党组织党员考核评价体系是高校党建工作的重要组成部分,可以有效促进高校的党建工作。本文试从高校基层党组织的党员考核工作中存在的现实问题出发,通
CDIO教育是一套完善的教育体系。引入CDIO教育理念，对测控技术与仪器专业的实践教学做了全方位的改革，构建了合理的实训课程教学体系，迎合了专业培养中实践能力培养的需求，着力提
随着社会现代化的发展,我国的科技技术迅猛发展,计算机成为人们生活中不可或缺的一部分。近年来,互联网技术普及,网络渗入到生活的各个方面,信息丰富,形形色色的人物事件充斥