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教师职业倦怠是教师身心健康研究的一个新课题,是教育领域诸多研究课题中一个重要方面.初中阶段的学生心智发展处在由少年向青年过度的时期,身心变化、心智变化均处于急剧的扩张阶段,易受外界因素的影响,可塑性极强.教师的心理健康与否将对学生的身心发展、心智发展的产生重要的影响.
初中教师职业倦怠与中学生心智发展相关性研究
【摘 要】
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教师职业倦怠是教师身心健康研究的一个新课题,是教育领域诸多研究课题中一个重要方面.初中阶段的学生心智发展处在由少年向青年过度的时期,身心变化、心智变化均处于急剧的
【机 构】
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哈尔滨学院,黑龙江,哈尔滨,150086哈尔滨市第17中学,黑龙江,哈尔滨,150005;哈尔滨市第113中学,黑龙江,哈尔滨,150001;哈尔滨市第107中学,黑龙江,哈尔滨,150001;
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年27期
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