问题链:突破物理学习障碍的重要利器

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问题链,即根据问题梯度和逻辑关系,将多个问题串联在一起.在高中物理教学中,巧妙地设计和利用问题链展开教学,有助于深化学生知识理解,帮助学生扫清学习障碍,促进学生思维深刻性、灵活性以及创造性的发展,增强学生自我建构知识、自主分析和解决问题的能力.
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