【摘 要】
：
翻转课堂作为新的教学方式,其倡导的"以教师为主导、学生为主体"的教学理念。结合微课和翻转课堂的特点,提出将微课应用于中学物理的翻转课堂,从而有效提高学生自主学习的效
【基金项目】
：
陕西省教育科学“十三五”规划2016年立项课题(No.SGH16V010)
论文部分内容阅读
翻转课堂作为新的教学方式,其倡导的"以教师为主导、学生为主体"的教学理念。结合微课和翻转课堂的特点,提出将微课应用于中学物理的翻转课堂,从而有效提高学生自主学习的效率和翻转课堂的质量,并选取课程进度相同的两个班级为对比研究对象进行实践研究,发现:微课应用于翻转课堂不仅能节约自主学习时间,有效提高自学的效率,而且其具有针对性,能更好地辅助中学物理教师的课堂教学和提高教学质量,以此为教师更好地利用微课辅助翻转课堂教学提供依据。
其他文献
针对无人机在复杂环境上路径规划问题,提出一种基于A^*算法进行路径规划,规划出最佳路径。首先通过MATLAB对自主设计的陆空无人机进行数据建模,生成三维模型。以杭州师范大学
在海缆监测的实际工程中,无法对海缆中导体的温度进行直接测量。采用布里渊光时域分析仪测量海缆内部光纤的温度,并利用有限元方法得到海缆的温度场模型,两相结合推导出导体
基于网络B/S模式,利用PHP+MySQL+Bootstrap+jQuery+AJAX设计和开发出一个响应式的毕业设计选题系统.该系统实现教师申报和学生自报选题,负责人审核选题等基本功能.选题通过志
总结了敏捷制造对质量信息系统的需求，提出了分布式计算机辅助质量信息系统的设计思想、功能模型和总体结构，建立了分布式计算机辅助质量信息系统的开发环境，对系统开发的关键技
目的本研究对糖尿病足患者采取综合护理,揭示其效果。方法将本院在2018年全年收治的糖尿病足患者共计50例纳入本研究中,分组情况为:观察组与对照组,每组患者有25例。给观察组
当前疫情防控工作过程中,需要通过电子邮件来传递疫情防控工作中的重要信息,但是我们会收到大量的邮件其中包含日常办公、不良信息和病毒木马等内容,处理这些邮件严重影响疫
文中应用建立的中国能源活动温室气体排放计算模型,对2014~2030年期间中国三个可替代的能源发展方案二氧化碳排放量进行了预测,提出了中国实现2030年二氧化碳排放峰值的战略