【摘 要】
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随着新课程标准的深入和发展,小学语文教师高度重视小学生语文素养和综合能力的提高,特别关注学生语言理解能力的增强.在此过程中,为实现以上目标和任务,在语文课堂上,逐渐运
【机 构】
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重庆市石柱师范附属小学 重庆石柱 409100
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随着新课程标准的深入和发展,小学语文教师高度重视小学生语文素养和综合能力的提高,特别关注学生语言理解能力的增强.在此过程中,为实现以上目标和任务,在语文课堂上,逐渐运用快乐教学,突出为课堂教学的多元化、灵活性和多样化的特点,融合各种有效的教学手段和措施,深刻地推进新课程改革的进程,发现课堂教学中快乐源泉,大大地激发学生学习语文的热情,让学生在快乐中学习语文知识,探索未知的语文世界,真正提升语文的综合素养和技能.
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