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人才培养模式的改革必须有明确的目标指向,即改革目的的问题.从总体上讲,本文始终围绕通识教育理念下“培养什么样的人”和“怎样培养人”这条主线,以期在人才培养模式和培养途径方面做出有益的探索,提出有价值的观点.
通识教育背景下高技能复合型外语人才培养策略研究
【摘 要】
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人才培养模式的改革必须有明确的目标指向,即改革目的的问题.从总体上讲,本文始终围绕通识教育理念下“培养什么样的人”和“怎样培养人”这条主线,以期在人才培养模式和培养
【机 构】
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衡水学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2012年36期
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