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从数学、物理、化学学科思维中迁移出构建生物学模型的思想或方法,使生物学的学习更加高效。
引它山之石 攻生物学之玉——例析数理化学科思维在生物学模型构建中的应用
【摘 要】
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从数学、物理、化学学科思维中迁移出构建生物学模型的思想或方法,使生物学的学习更加高效。
【机 构】
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浙江省绍兴鲁迅中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2015年12期
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