【摘 要】
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运用文献资料、问卷调查等研究方法,对辽宁普通高校冰雪运动开展的历史脉络、现实状况、发展趋势进行调查与分析。认为:在北京冬奥会的时代背景下,普通高校开展冰雪运动要站
【基金项目】
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辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究立项(PJHYYB17068);沈阳市社会科学课题立项(SYSK2017-08-06);沈阳建筑大学第九批教育科学立项(20160215)
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运用文献资料、问卷调查等研究方法,对辽宁普通高校冰雪运动开展的历史脉络、现实状况、发展趋势进行调查与分析。认为:在北京冬奥会的时代背景下,普通高校开展冰雪运动要站在更高的层面不断审视自身价值,教学需求是教育教学的内生动力;安全与保障是发展动力;推动全社会冰雪运动发展是教育延伸。建议:高校开展冰雪运动要在课程建设方面遵循'规范组织、管理有序、促进健康'的原则;努力加强教师培养与引进;打通政府、社会、高校合力推进场馆建设的道路,突出冰雪竞技在教学中的引导作用,提升大众冰雪运动的普及与参与程度,
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