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建筑电气控制技术是一门实践性很强的专业课程,传统课程教学中,受课堂中单纯理论知识讲解的影响,使得原本有声有色且生动形象的工程技术,变得抽象单调、晦涩难懂,这样很难调动学生的学习兴趣。为此,需要积极改革建筑电气控制技术课程教学方法,使专业教学质量得以提升。分析了现阶段职业院校建筑电气控制技术教学现状,探讨了教学方法改革与实践策略。