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西游国作文班里，轮子老师正在授课：“今天我们学习写作文如何推陈出新。举个例子吧，写节日题材的作文，如中秋节啊，端午节啊，春节之类的节日，同学们，你们会怎么写呢？”
猪小戒说：“老师，这有何难？我从一年级就开始写这种题材，最少的都写过三四回了。”
“哦，是吗？小戒，那说说你是怎么写的吧。”轮子老师笑吟吟地问道。
猪小戒拍拍肚皮说：“端午节就写吃粽子，中秋节就写吃月饼，春节当然写吃年夜饭……”
“元宵你写的应该是吃汤圆，而重阳嘛……”孙小空打断了猪小戒的话，说到这里，还故意停顿了一下，然后坏坏地笑着说，“你肯定写的是吃羊肉面、吃花糕。对不对？”
猪小戒一脸纳闷，憨憨地回答：“是啊，你怎么知道的？”
听到这里，同学们再也忍不住了，哈哈大笑起来。
轮子老师也开心地笑了，说：“小戒，大家是被你写节日题材的作文时只写‘吃’而逗笑的。俗话说，每逢佳节胖三斤，过节了，大家聚在一起大快朵颐，享受美好生活，这再正常不过了。你这样写倒也没什么错。”
“哦。”听到这里，猪小戒恍然大悟。
轮子老师继续讲：“不过，每次写节日题材的作文都写吃，就显得单调了。写作文讲究推陈出新、常写常新，做到了这一点，作文才会焕发新的光彩。怎么做到推陈出新呢？诸生附耳过来，听好喽，为师有三大绝招可授。首先，反其道而行之，顾名思义，就是采取相反的方式来行事。”
唐小僧来兴趣了，马上文绉[zhōu]绉地来了一句：“师傅，愿闻其详。”
“比如说，受伤了是件难受的事，可老师偏偏想让你们写一篇《受伤了，真好》，你们觉得可以吗？”轮子老师饱含深意地问道。
“啊？这个题目可是颠覆了我的‘三观’啊！”
“不会吧，这怎么写？”
同学们纷纷嘀咕起来。
轮子老师并不理会大家，单刀直入地问敖小烈：“小烈，你还记得去年摔伤腿的那件事吗？”
“记得，当然记得。那天放学回家，下楼梯的时候因为求快，我把三级当一级走，一不小心，摔下了楼梯，被送进了医院。还好，没有骨折，只是筋拉伤了，要恢复两个星期。”
轮子老师继续启发：“还记得当时有什么担心的吗？”
“我当时最担心的不是我的伤，而是怕班上几个调皮的男生‘趁火打劫’，来捉弄、欺负我。事实上——”敖小烈回忆的时候，轮子老师适时打开语音文字转换机，大屏幕同步显示出下列文字：
美妙的下课铃响了，同学们向我拥来，包括那几个调皮的男生。我正担心他们要捉弄我时，没想到他们却不停地问我伤得重不重、有什么需要帮助的……十分关心我。要去科学室上课了，两位平日里喜欢恶作剧的男生像左右护法一样搀着我；上下楼梯时，他们总是小心翼翼地架着我，让我走好每一步。那感觉就好像我是一件珍贵的宝物，稍不留神就会摔得支离破碎。看着他们那紧张的样子，我心里感到阵阵温暖。
听到这里，包括敖小烈本人，大家终于明白了，原来作文可以这样写啊。
“我再举几个例子，你们就会更清楚什么叫反其道而行之了。”轮子老师意犹未尽，“如写‘冬天’主题的作文，人们一般会写‘冷’，这当然没毛病。但有个小作者另辟蹊徑，写家人给自己准备了厚厚的被子和充足的取暖设备，还给自己购买了好看的书籍和电影，爸爸妈妈陪着自己窝在被窝里看书、看电影。于是一篇《这个冬天不太冷》就出炉了，作文的结尾这样写道：‘这个冬天不太冷，因为有被窝的温暖，有好看的书和电影，更重要的是有家人的陪伴。’读后真是令人感到温暖。同样的道理，爱玩乐高、模型的同学平时经常会写如何拼乐高、组装机器人，那反过来……”
孙小空抢着说：“我知道，我知道，反过来就应该写拆卸机器。”
轮子老师说：“小空说得很好。下面讲第二点，别出心裁，就是要独具一格、与众不同。如写‘感谢’主题，人们一般会想到感谢师恩、感谢母爱，这当然可以写。但如果我们写《感谢失败》，写从失败中总结经验教训后获得了成功，是不是就新颖、有趣多了？”
同学们纷纷点头。
沙小净说：“老师，我有一次和好朋友吵架了，但是吵过之后，我们的友谊更深厚了，我是不是可以写一篇《感谢那次争吵》。”
轮子老师拊掌大笑，连连称妙。沙小净听到表扬，意气风发地开始口述作文：
那天上午作文课，我的好朋友清风向我借钢笔。我当时正在用，于是就头也不抬地拒绝了。清风看我这样子，便扭过头跟别人借去了。下课后，我去找清风玩，他没有理我。
到了下午，我把清风叫到一棵大树下，质问他：“你为什么不理我？为什么不跟我玩？”“要你管！”清风硬邦邦地丢过来一句话。“可我并没做错什么……”没等我把话说完，清风就大叫：“够了，你烦不烦！不想跟你玩就是不想跟你玩！”说完他一扭头就走了，剩下我伤心地站在那里。
回到家，我跟妈妈说了这件事。妈妈叹了口气，语重心长地说：“小净，我问一下你，你为什么不借笔给清风呢？”“因为我要用呀。”我脱口而出。“那你说原因的时候态度够不够友好呢？”我低下了头。妈妈顿了顿，继续说：“其实你也可以借钢笔给清风的。”“那我呢，我正在用啊！”“那你可以礼貌地告诉清风，让他等等，你用完了马上借给他。同学之间要互相帮助，不是吗？”“哦，我明白该怎么做了。这件事因我而起，明天我去找清风说明原因，向他道歉。”
第二天，我来到清风面前，诚恳地说：“昨天那件事，我错了，我态度不好，我应该借给你钢笔才对，对不起！”清风听了，也愧疚地说：“我也错了，我昨天不应该那样子对你。”
感谢那一次争吵，它让我懂得了对人态度要友好，要急别人之所急、想别人之所想。
同学们听到这里，情不自禁地鼓起掌来。
轮子老师继续讲课：“第三个方法叫旧瓶装新酒，就是旧的内容、形式，我们写出新的意境。大家还记得开课时讲的写节日题材的作文吧，中国人的节日可谓形式多样、内容丰富，这是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分。写好节日的习俗，就可以展现我们的传统特色。拿春节来说吧，以前是上门拜年，现在可以通过手机视频拜年；以前是在家自己动手做年夜饭，现在很多人到酒店吃团圆饭。这就赋予了新年新习俗、新文化、新内涵。”
唐小僧深以为然，说：“去年爸爸妈妈带我去上香礼佛，这算旧素材吧，我已经想好了如何写出新的内容。请听——”
我的老家陈家村有个习俗，就是在年三十的晚上，要到村里的北帝庙里烧香拜佛，祈祷我们在新的一年里平平安安。
每年这个时候，家家户户都会拿一箱长达几十米的鞭炮来到庙前燃放。晚上十点半左右是最热闹的时候，每家每户都准备好鞭炮，在庙前排队。开始放鞭炮了，响声震天，从庙门口一直延伸到几百米外的地方，红色的鞭炮碎片像铺了一条“红毯”。
因为来年我要参加小升初的考试，家里人都让我去拜一下“文昌帝君”（主持文运功名之神），以此带给我好运。我不想去，因为我只要一想到庙里那烟雾呛鼻、乌烟瘴气的情景，就已经闷得喘不过气来了。再说了，学校今年还专门讲了要“少放烟花爆竹”呢。于是，我告诉爸爸，小升初的成绩还是要靠自己的努力，不能把希望寄托在别人的身上。爸爸听了，向我竖起了大拇指。
轮子老师评点总结道：“不错不错，这种写节日题材的作文，原来的拜神、拜年的内容，其实就是个‘旧瓶’，我们与时俱进，装入富有时代气息的‘新酒’，像扫‘福’字、小升初啊，就会焕发出新的光彩，既可以让习俗更‘走心’，又使得文章更好看，一举两得。总之一句话，那就是——”轮子老师手指轻点，大屏幕上出现了一行字。
同学们跟着轮子老师大声齐喊：“推陈出新处，意味盎然时。”
猪小戒说：“老师，这有何难？我从一年级就开始写这种题材，最少的都写过三四回了。”
“哦，是吗？小戒，那说说你是怎么写的吧。”轮子老师笑吟吟地问道。
猪小戒拍拍肚皮说：“端午节就写吃粽子，中秋节就写吃月饼，春节当然写吃年夜饭……”
“元宵你写的应该是吃汤圆，而重阳嘛……”孙小空打断了猪小戒的话，说到这里，还故意停顿了一下，然后坏坏地笑着说，“你肯定写的是吃羊肉面、吃花糕。对不对？”
猪小戒一脸纳闷，憨憨地回答：“是啊，你怎么知道的？”
听到这里，同学们再也忍不住了，哈哈大笑起来。
轮子老师也开心地笑了，说：“小戒，大家是被你写节日题材的作文时只写‘吃’而逗笑的。俗话说，每逢佳节胖三斤，过节了，大家聚在一起大快朵颐，享受美好生活，这再正常不过了。你这样写倒也没什么错。”
“哦。”听到这里，猪小戒恍然大悟。
轮子老师继续讲：“不过，每次写节日题材的作文都写吃，就显得单调了。写作文讲究推陈出新、常写常新，做到了这一点，作文才会焕发新的光彩。怎么做到推陈出新呢？诸生附耳过来，听好喽，为师有三大绝招可授。首先，反其道而行之，顾名思义，就是采取相反的方式来行事。”
唐小僧来兴趣了，马上文绉[zhōu]绉地来了一句：“师傅，愿闻其详。”
“比如说，受伤了是件难受的事，可老师偏偏想让你们写一篇《受伤了，真好》，你们觉得可以吗？”轮子老师饱含深意地问道。
“啊？这个题目可是颠覆了我的‘三观’啊！”
“不会吧，这怎么写？”
同学们纷纷嘀咕起来。
轮子老师并不理会大家，单刀直入地问敖小烈：“小烈，你还记得去年摔伤腿的那件事吗？”
“记得，当然记得。那天放学回家，下楼梯的时候因为求快，我把三级当一级走，一不小心，摔下了楼梯，被送进了医院。还好，没有骨折，只是筋拉伤了，要恢复两个星期。”
轮子老师继续启发：“还记得当时有什么担心的吗？”
“我当时最担心的不是我的伤，而是怕班上几个调皮的男生‘趁火打劫’，来捉弄、欺负我。事实上——”敖小烈回忆的时候，轮子老师适时打开语音文字转换机，大屏幕同步显示出下列文字：
美妙的下课铃响了，同学们向我拥来，包括那几个调皮的男生。我正担心他们要捉弄我时，没想到他们却不停地问我伤得重不重、有什么需要帮助的……十分关心我。要去科学室上课了，两位平日里喜欢恶作剧的男生像左右护法一样搀着我；上下楼梯时，他们总是小心翼翼地架着我，让我走好每一步。那感觉就好像我是一件珍贵的宝物，稍不留神就会摔得支离破碎。看着他们那紧张的样子，我心里感到阵阵温暖。
听到这里，包括敖小烈本人，大家终于明白了，原来作文可以这样写啊。
“我再举几个例子，你们就会更清楚什么叫反其道而行之了。”轮子老师意犹未尽，“如写‘冬天’主题的作文，人们一般会写‘冷’，这当然没毛病。但有个小作者另辟蹊徑，写家人给自己准备了厚厚的被子和充足的取暖设备，还给自己购买了好看的书籍和电影，爸爸妈妈陪着自己窝在被窝里看书、看电影。于是一篇《这个冬天不太冷》就出炉了，作文的结尾这样写道：‘这个冬天不太冷，因为有被窝的温暖，有好看的书和电影，更重要的是有家人的陪伴。’读后真是令人感到温暖。同样的道理，爱玩乐高、模型的同学平时经常会写如何拼乐高、组装机器人，那反过来……”
孙小空抢着说：“我知道，我知道，反过来就应该写拆卸机器。”
轮子老师说：“小空说得很好。下面讲第二点，别出心裁，就是要独具一格、与众不同。如写‘感谢’主题，人们一般会想到感谢师恩、感谢母爱，这当然可以写。但如果我们写《感谢失败》，写从失败中总结经验教训后获得了成功，是不是就新颖、有趣多了？”
同学们纷纷点头。
沙小净说：“老师，我有一次和好朋友吵架了，但是吵过之后，我们的友谊更深厚了，我是不是可以写一篇《感谢那次争吵》。”
轮子老师拊掌大笑，连连称妙。沙小净听到表扬，意气风发地开始口述作文：
那天上午作文课，我的好朋友清风向我借钢笔。我当时正在用，于是就头也不抬地拒绝了。清风看我这样子，便扭过头跟别人借去了。下课后，我去找清风玩，他没有理我。
到了下午，我把清风叫到一棵大树下，质问他：“你为什么不理我？为什么不跟我玩？”“要你管！”清风硬邦邦地丢过来一句话。“可我并没做错什么……”没等我把话说完，清风就大叫：“够了，你烦不烦！不想跟你玩就是不想跟你玩！”说完他一扭头就走了，剩下我伤心地站在那里。
回到家，我跟妈妈说了这件事。妈妈叹了口气，语重心长地说：“小净，我问一下你，你为什么不借笔给清风呢？”“因为我要用呀。”我脱口而出。“那你说原因的时候态度够不够友好呢？”我低下了头。妈妈顿了顿，继续说：“其实你也可以借钢笔给清风的。”“那我呢，我正在用啊！”“那你可以礼貌地告诉清风，让他等等，你用完了马上借给他。同学之间要互相帮助，不是吗？”“哦，我明白该怎么做了。这件事因我而起，明天我去找清风说明原因，向他道歉。”
第二天，我来到清风面前，诚恳地说：“昨天那件事，我错了，我态度不好，我应该借给你钢笔才对，对不起！”清风听了，也愧疚地说：“我也错了，我昨天不应该那样子对你。”
感谢那一次争吵，它让我懂得了对人态度要友好，要急别人之所急、想别人之所想。
同学们听到这里，情不自禁地鼓起掌来。
轮子老师继续讲课：“第三个方法叫旧瓶装新酒，就是旧的内容、形式，我们写出新的意境。大家还记得开课时讲的写节日题材的作文吧，中国人的节日可谓形式多样、内容丰富，这是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分。写好节日的习俗，就可以展现我们的传统特色。拿春节来说吧，以前是上门拜年，现在可以通过手机视频拜年；以前是在家自己动手做年夜饭，现在很多人到酒店吃团圆饭。这就赋予了新年新习俗、新文化、新内涵。”
唐小僧深以为然，说：“去年爸爸妈妈带我去上香礼佛，这算旧素材吧，我已经想好了如何写出新的内容。请听——”
我的老家陈家村有个习俗，就是在年三十的晚上，要到村里的北帝庙里烧香拜佛，祈祷我们在新的一年里平平安安。
每年这个时候，家家户户都会拿一箱长达几十米的鞭炮来到庙前燃放。晚上十点半左右是最热闹的时候，每家每户都准备好鞭炮，在庙前排队。开始放鞭炮了，响声震天，从庙门口一直延伸到几百米外的地方，红色的鞭炮碎片像铺了一条“红毯”。
因为来年我要参加小升初的考试，家里人都让我去拜一下“文昌帝君”（主持文运功名之神），以此带给我好运。我不想去，因为我只要一想到庙里那烟雾呛鼻、乌烟瘴气的情景，就已经闷得喘不过气来了。再说了，学校今年还专门讲了要“少放烟花爆竹”呢。于是，我告诉爸爸，小升初的成绩还是要靠自己的努力，不能把希望寄托在别人的身上。爸爸听了，向我竖起了大拇指。
轮子老师评点总结道：“不错不错，这种写节日题材的作文，原来的拜神、拜年的内容，其实就是个‘旧瓶’，我们与时俱进，装入富有时代气息的‘新酒’，像扫‘福’字、小升初啊，就会焕发出新的光彩，既可以让习俗更‘走心’，又使得文章更好看，一举两得。总之一句话，那就是——”轮子老师手指轻点，大屏幕上出现了一行字。
同学们跟着轮子老师大声齐喊：“推陈出新处，意味盎然时。”