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探讨了复式分层教学方法的涵义及应用特点，并从复式分层教学法与计算机教育进行融合实践中，就其必要性展开探讨，重点结合复式分层教学法的具体实施步骤和策略进行分析，特别是教学理念的转变，教师角色的换位，细化教学分组的科学性，突出教学内容的分层性，以及分层教学中提问、课堂练习、课后作业、学生评价等方面的分层实施。