虚拟演播室与数码合成

来源 :影视制作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wupengzhi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Combustion可以同3Ds Mas无缝结合.也可以直接输出ELA或EPF文件在Combustion进行特效合成.Combustion通过operatores下的特效可以读取和操纵3D文件度假的通道信息,包括z深度.表面法线.对象ID.材质坐标.背景色.材质ID等.还可以沿z轴遮照3D元素.在3D场景中插入祺其他元素.模糊3D场景.分离3D元素.引用带有深度的烟雾特级效果.及提取3D通道信息作为其他特级效果的参数等.
其他文献
语文是中等职业学校的一门专业基础学科,它在中等职业学校中占据很重要的地位。语文教学具有着指导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的道德素养、提高学生的人文素质等
“活”是语文教学的精髓,是打开语文教学之门的钥匙。教师必须不断地更新教学观念、自我创新;努力创设情境,改进教学方法,“授之以渔”;在教学设计上努力求新,不拘一格,把课上“活”
在初中历史教学的过程中,要想使教学质量有所保障,就应当将其直接建立在相应的教学方式基础上。而要切实有效的达到该目的,只能够通过对课堂教学的有效性进行强化,老师才能够
中国有句俗话:"旧的不去,新的不来"历史的发展也是如此,推翻旧的王朝是为了建立新的王朝,推翻旧制度是为了建立新制度.历史车轮是不断转动的.我们为什么要打破旧制度?因为它
新课程高中历史教学理念下,我们提倡学生的自主合作与交流,发挥学生的主导交流作用,提倡小组合作的学习方式,达到优化交流的目的。教师要居于主体,进行适当的引导,让学生自己去思考
目前,中职语文在职业化教学方面还存在着很多问题,本文主要查找了当今中职语文教学中教学目标存在的问题,以期探讨解决问题的办法。 At present, there are still many prob
本文以《思想道德修养与法律基础》课程为例,结合个人在教学实践中的体会,着力从运用多种教学方法、拓展延伸教材内容、增进师生之间感情及应用现代教学手段等四个方面,谈激发当
激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果,是当前教学的重要任务之一,培养兴趣是走向成功的第一步。那么究竟如何激发学生学习思想品德课的兴趣呢?我认为要在教学方式方法上多下功
目前信息技术正处于持续发展阶段,而利用信息技术的教学措施在课堂中也被广泛的使用,而且效果十分理想,当今的教育也挣脱了常规教学模式的束缚。信息技术可以把很多信息内容
随着音乐教学改革的不断深入,教学手段和教学环境都得到了改善,在我们的教学中教学主体是学生,其教学效果的实现主要依赖于师生双方的相互作用,在此过程中,学习舞蹈可以提高