【摘 要】
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儿童教育面临问题的主要原因是：教育行为发生时没有科学参照标准，没有有效的体系架构去运行支撑，教育主体混乱、教育衔接、教育资源配置、教育模式多元创新、教育观念更新、儿童
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儿童教育面临问题的主要原因是：教育行为发生时没有科学参照标准，没有有效的体系架构去运行支撑，教育主体混乱、教育衔接、教育资源配置、教育模式多元创新、教育观念更新、儿童教育类法律完善等教育体系建设等领域的整合有所缺乏。本文常识探索新的儿童教育结构体系，用一种三位一体新视角即“对儿童教育”、“为儿童教育”和“由儿童教育”，来理解儿童教育结构，并从社会社会工作角度思考儿童家庭教育新方法。
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