哈尔滨工业大学力学实验教学中心

来源 :中国现代教育装备·高教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vincechuang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  哈尔滨工业大学力学实验教学中心简介
  哈尔滨工业大学力学实验室成立于1952年。1997年被学校批准为力学实验教学中心。中心实行校、院两级管理;2000年通过教育部“双基”实验室评估;2004年5月力学基地被评为国家优秀教学基地;2006年中心被评为国家级实验教学示范中心。
  目前力学实验教学中心有各类专职人员25人,其中副高职以上20人、教授6人、教授级高级工程师2人,具有博士学位者10人。孙毅教授任力学实验教学中心主任,樊久铭教授级高级工程师任常务副主任。
  中心的主要教学任务是:全校每学年31个专业本科生的工程力学实验、工程流体力学实验,同时还承担实验力学、结构动力学等专业课的实验教学任务,每年的实验人时数达6.2万。
  中心现有实验教学用房面积2700平方米,实验仪器设备1131台(套),设备总值1500多万元。其中德国Zwick电子万能试验机、万能硬度仪、日本岛津带有高低温环境箱的精密电子万能试验机、原子力显微镜、纳米拉伸实验系统等5万元以上大型仪器设备41台(套)。自制设备104台套。
  中心根据实验教学改革思路和方案,以主干基础课程为纵线,将实验教学内容分成基础性、综合性、研究性实验3个层次,形成纵横交织的实验教学体系。各层次之间既相对独立、又相互关联。为此,开发建设了一批具有较高水平的综合性和研究性实验,如振动法测压杆临界力、测流体密度等。新实验的设立提高了学生对所学知识的理解深度及综合运用能力,为学生独立思考和综合应用所学力学知识创造了条件。
  在实验教学改革过程中,中心十分重视借助学科的整体优势,利用科研成果研制开发具有较高水准的研究性实验。如粘弹性材料的冲击拉伸实验就是在有关飞船返回舱缓冲系统科研工作的基础上开发成适用于教学的实验系统。
  力学实验教学中心是全国较早实行开放实验室建设的中心之一。几年来已逐步发展完善,学生可以自由组合,根据他们的兴趣、时间进行网上预约登记,利用现代化教学手段,为学生提供立体化教学平台。
  近5年来,中心获得国家教学成果二等奖1项、国家教学名师奖2项、黑龙江省教学名师奖1项、国家级教学优秀团队、黑龙江省教学成果一等奖6项;建成理论力学、材料力学、结构力学3门国家精品课程;正式出版教材20余部,出版课件9套;发表教学论文74篇;获得教育部提名国家自然科学一等奖2项;获得中国高校科技进步一等奖1项、国防科技进步奖2项、黑龙江省科技进步奖3项;发表科研论文318篇,获得实用新型专利2项,发明专利4项。
其他文献
宏程序具有逻辑性强、程序简单、修改方便等特点,在实际生产中得到了广泛应用。通过介绍宏指令和宏程序的基本概念与用法,针对数控车削加工时出现的一些形状复杂但有一定规律
各位领导、各位来宾、同志们:"两会"刚刚结束,全国铝门窗幕墙行业年会就立即召开,会开得很及时,意义很大.这次会议的主题自然应该是贯彻"两会"精神,认清当前国家经济形势,找
针对西北勘测设计研究院现有情况建成视频会议系统,主会场采用TANDBERG 6000 MXP视频会议终端,分会场采用TANDBERG2 500 MXP视频会议终端,实现主会场、兰州工勘院、工地、水
论述数码时代,数码技术给中国包装设计带来的积极变化和相应存在的问题,只有人脑和"电脑"的结合,手工艺术和数码技术的结合,才能创作出这个数码时代最优秀的包装设计作品.