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在"IT项目管理"课程双语教学中引入知识网络图,有心理学上的理论依据.通过三环节的教学实践,教学效果测评表明:知识网络图有助于改善学生对双语课程的学习情感和学习效果,促进学生对知识的记忆和迁移,提高学生的综合分析能力.
知识网络图在"IT项目管理''双语教学中的应用
【摘 要】
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在"IT项目管理"课程双语教学中引入知识网络图,有心理学上的理论依据.通过三环节的教学实践,教学效果测评表明:知识网络图有助于改善学生对双语课程的学习情感和学习效果,促
【机 构】
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北京林业大学信息学院,北京,100083
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2011年4期
【基金项目】
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2008-2010年北京林业大学校级教学改革研究项目;
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