【摘 要】
：
培养学生的核心素养是我国教育部要求深化教育改革、紧跟时代步伐的重要一环。初中阶段是培养学生思维能力,开发学生的思维深度,促进学生辨证能力发展的关键时期,而语文教学
论文部分内容阅读
培养学生的核心素养是我国教育部要求深化教育改革、紧跟时代步伐的重要一环。初中阶段是培养学生思维能力,开发学生的思维深度,促进学生辨证能力发展的关键时期,而语文教学对于学生发展核心素养,贯彻立德树人理念有着深远的影响。初中语文课堂教学在教学目的的设计上应更加偏向于当代教育观念的要求,将原本枯燥乏味的传统教学模式加以改进完善,以培养学生核心素养为前提,从多元化的角度帮助学生整合学科知识,从而更有效地促进学生综合素质的培养。
其他文献
装配整体式剪力墙结构高层住宅,外墙PCF板安装一直都是工程施工的难点,主要问题是PCF板安装连接节点的控制处理,由于受结构施工图深度的制约,不能有效指导现场施工,现场施工
据2014年8月21日《光明日报》援引报道,异基因造血干细胞移植是治愈恶性血液病的最有效方法,但＂父母供子女、子女供父母＂等单倍型移植面临着＂如何选择最优供者＂等问题。北京大学
近年来，云南省艾滋病流行态势日益严峻。随着艾滋病感染者由高危人群向一般人群的扩散，婴儿经母婴传播途径感染艾滋病的人数将逐年增加，我省预防艾滋病母婴传播工作的任务日益紧
在我国城市不断发展今天,我国城市交通建设工程建设,也得到了有效的发展。其实,在我国城市交通建设的过程中,所用到的施工方式是很多的,盾构隧道施工技术就其中非常重要的一
在作文教学中激发学生的写作兴趣,往往能收到良好的教学效果。文本以此为基础,拟对如何激发学生的写作兴趣这一问题,作一番探讨。
In writing teaching to stimulate studen
本文介绍系统特征图的原理与方法，及其推广应用的前景。
分析融媒体视域下的高校新闻宣传工作所遇到的困境,认为存在受众与媒体缺乏互动交流,新闻报道缺乏活力,新旧媒体融合度低,媒体宣传队伍专业化不足等问题,以及面临着受众群体
有社会必然会有冲突,有冲突必然会产生纠纷.对纠纷的妥善解决是社会稳定的前提.在以发展为主题的现代社会,比任何一个时期都渴望秩序,渴望稳定,因此对纠纷及其解决机制的探讨
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技