【摘 要】
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随着新课程改革在我国的不断推进,初中语文教学内容也越来越丰富,这既为学生带来了更多的压力,也给初中语文教师的教学方式提出了更高的要求。写作能够锻炼学生的语言组织能
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随着新课程改革在我国的不断推进,初中语文教学内容也越来越丰富,这既为学生带来了更多的压力,也给初中语文教师的教学方式提出了更高的要求。写作能够锻炼学生的语言组织能力,逻辑思考能力以及提高思想深度,也是初中语文教学中十分重要的一项内容。但在现阶段来说,初中语文教师的教学方式还存在着很大的问题,不能很好的提高学生的写作能力,这就要求教师必须不断的探索并提高教学能力。对于初中语文教学模式来说,情境教学是十分重要的手段,能够充分的让学生们体验写作环境加深印象,吸引学生的学习兴趣,从而创造出优秀的作品。本文通过对情
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