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摘 要：本研究首先挖掘梳理了三线建设史中的思政元素，有践行社会主义核心价值观，弘扬中国精神和树立坚定的理想信念。最后立足当代大学生，启示当代大学生立志当高远，立志做大事，立志须躬行，同时树立正确的幸福观，荣辱观，得失观，顺逆观和苦乐观。
关键词：三线建设 思政元素 社会主义核心价值观
三线建设是指从1964年开始，在我国中西部地区开展的一场以备战为中心，围绕工业、经济、交通、国防、铁路等等大型基础设施建设。党中央希望把三线建设成牢固的后方，加之严峻的国际形势以及缩小地区发展差距的考虑，展开了三线建设。三线建设历时长久，投入了大量的物力和人力，在建设的过程中，一方面为西部地区的基础设施补了短板，另一方面其涌现出的红色精神和红色文化更值得我们去研究和弘扬。挖掘三线建设史中的思政元素，再将思政元素应用于思想政治理论课教学中，不仅可以使教学生动形象，易于理解，更加可以鼓励指引当代大学生，对于立德树人起到非常重要的作用。
1 三线建设史中的思政元素挖掘梳理
1.1 践行社会主义核心价值观
首先三线精神是社会主义核心价值观的实践载体，三线建设的过程就是在积极践行社会主义核心价值观。三线建设是集中在广大西部地区的基础设施建设，处于多方因素考虑，地理位置偏僻，可以说是在大山里的深处。而当时的建设几乎都是从零开始，人员从其他省市筹调，厂房从地基开始搭建，一砖一瓦也得靠建设者自己扛。抽调过来搞三线建设的人员甚至没有住房，住席棚、牛棚、借住老乡家。很多都是家庭迁移，小孩子跟随父母来到了三线，但是医疗条件差，教育条件差，尤其是教育，没有教育自己办教育，辛苦程度可见一斑。尽管如此，支援三线建设者的心里永远都是国家利益高于一切，不讲条件，国家指到哪里就去哪里，不计个人利益得失，感恩人民，用自己的行动回报国家，希望通过自己的付出，使国家真正的强大起来。他们用青春，用热血挥洒在三线的建设当中，这种爱国主义情怀和无私奉献精神就是三线精神所在，而三线精神的核心正是社会主义核心价值观的引领。三线建设过程体现的就是社会主义核心价值观，社会主义核心价值观是中华民族的精神追求，是我们国家航行的价值标准，三线建设为践行社会主义核心价值观提供了宝贵的素材，全社会弘扬和践行社会主义核心价值观才能实现中华民族伟大复兴。
其次社会主义核心价值观是三线精神的力量之源。核心价值观是一个社会的性质和形态的集中表现，是社会制度，社会运行原则的集中指向，新中国成立以来，中国共产党带领人民在方方面面建立起了一套价值引领，这就是社会主义核心价值观。社会主义核心价值观把体现国家、社会和公民的价值观融合在一起，是中国发展进步的精神引领，同时更是三线建设的力量之源。在三线的建设中流传下来的口号“好人好马上三线，备战备荒为人民”、“奉献自己的青春”、“国家利益高于一切”等等展现的就是爱国主义、集体主义、敬业、诚信友善，而终极目标是希望国家强起来，这也正是社会主义核心价值观的核心要义。
1.2 弘扬中国精神
中华民族就是一个重精神的民族，我们在历史的不同阶段，正是因为有精神的支撑，我们才能生生不息，薪火相传。中国精神是民族精神和时代精神的统一，民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。三线精神正是民族精神和时代精神的体现。
首先，三线精神体现出了以爱国主义为核心的民族精神。民族精神是一个民族在长期发展中形成的被全社会认同接受的一种价值取向。中华民族历来重视民族精神，“天下兴亡，匹夫有责”、“苟利社稷，死生以之”“穷则独善其身，达则兼济天下”“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”等等体现的就是以爱国主义为核心的民族精神。民族精神的具体表现则是伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神和伟大的梦想精神。三线建设从无到有，技术设备甚至可以说是从零开始，这正是我们所提倡的伟大的创造精神和伟大的奋斗精神。而三线建设者身上体现出的也是一种心怀梦想、坚忍不拔、自力更生、艰苦创业的团结精神和梦想精神。三线建设体现出了民族精神，同时民族精神支撑着三线的建设。
其次，三线精神体现出了以改革创新为核心的时代精神。时代精神同民族精神一样，都是一个民族在长期发展中积累沉淀的思想观念和社会风貌的总和。时代精神助推社会发展进步，引领时代潮流，是社会的最强主旋律。在社会的发展中体现出了太多太多时代榜样，而三线建设者正是时代发展中的群体楷模，在他们身上我们看到了“敢于攀登、敢于涉险、敢啃硬骨头”、自强不息、锐意进取，咬定青山不放松，立根原在破岩中等等开拓创新的精神和奋斗的韧劲。在他们的艰苦建设下，补起了西部在工业、国防、铁路、基础设施等等方面的短板，为西部在今后的发展奠定了一定的基础，更好的缩小了东西部之间的差距。
1.3 树立坚定的理想信念
理想信念是人在学习、生活和实践中形成的，是个人价值观的体现，正确的理想信念可以指引人艰苦奋斗、追求崇高的目标，反之，如果没有正确的理想信念做指引，就会庸庸碌碌，荒废光阴，虚度人生，甚至误入歧途。理想信念可以使人明确奋斗目标，为我们的发展提供前行动力，更加可以提升我们的人生境界，塑造崇高的人格。在三线建设者身上就体现了崇高而坚定的理想信念，这种理想信念就是共产主义理想信念。共产主义理想信念反映了人们对未来的美好期许，更加推进了人的全面发展和社会的进步。战争、饥饿、贫穷是三线建设者心中的阴霾，但是他们怀有坚定崇高的共产主义理想信念，他们相信通过他们的建设、他们的付出、他们的奉献，会使国家强起来。尽管当年的三线环境艰辛，这些建设者依然通过不懈的奋斗和努力，没条件创造条件，打造出了坚固的大后方。甚至于当年的建设者现在已年迈，他们回想当年，依然很自豪很骄傲，而这种执着和坚定就是因为有正确的理想信念做指引。有共同的理想信念，才会有共同的步伐。只有树立了共同理想，社会各个阶层，各个民族、各个群体才会凝聚起来，共同奋斗，实现中华民族伟大复兴。
2 三线精神对当代大学生的启示
三线建设不仅是一场以备战为中心，围绕工业、经济、交通、国防、铁路等等大型基础设施建设，更多体现的是一种精神，是鼓励指引当代大学生前行的动力。
她启示当代大学生立志当高远，要把个人的理想同国家民族的命运发展相结合，志存高远，开阔胸怀，放眼世界，不懈奋斗，报效祖国。
她启示当代大学生立志做大事，国家利益高于一切，不能以自我為中心。当代大学生都是新时代的建设者和见证者，要以全心全意为人民服务的宗旨，为新时代中国特色社会主义伟大事业的发展努力奋斗。
她启示当代大学生立志须躬行，无论理想信念多么的伟大，如果不脚踏实地的去做，所有理想都会是空谈。当年的三线建设者默默的在自己的岗位上付出，脚踏实地，埋头苦干，才成就了宏伟的三线建设。当代大学生更要扎扎实实的学习，今后认认真真的工作，这样才会实现中华民族伟大复兴的中国梦。
她启示当代大学生树立正确的幸福观，荣辱观，得失观，顺逆观和苦乐观。什么是幸福，在三线建设者身上看到的幸福是奋斗，是奉献，是为国家繁荣发展而尽力。所以当个人奋斗会为社会发展做出贡献时，当为国家为他人服务而不计个人得失时，就会产生幸福感。同样不要局限于个人利益得失，在奉献社会中实现自我价值和社会价值的最大化。大学生在成长成才的过程中更要辩证的认识“苦”与“乐”，“顺”与“逆”，“荣”与“辱”的关系，明辨是非，利用顺境，战胜逆境，创造有价值，有意义的人生。
基金：绵阳市哲学社会科学研究基地三线建设历史与文化研究中心2020年度项目“三线建设史中的思政元素挖掘梳理论析”（课题编号：SXLSWH2020ZC04）的研究成果。
参考文献：
[1] 党的文献[J] .1996（3）.
[2] 陈谟，顾岩，霍炬.三线建设经验教训及对西部大开发的启示[J].后勤学术，2001（ 2）.
[3] 夏慧芳.社会主义核心价值观视域下的三线精神研究[J].学理论，2017（9）.
成都纺织高等专科学校 （四川省成都市 611731）
关键词：三线建设 思政元素 社会主义核心价值观
三线建设是指从1964年开始，在我国中西部地区开展的一场以备战为中心，围绕工业、经济、交通、国防、铁路等等大型基础设施建设。党中央希望把三线建设成牢固的后方，加之严峻的国际形势以及缩小地区发展差距的考虑，展开了三线建设。三线建设历时长久，投入了大量的物力和人力，在建设的过程中，一方面为西部地区的基础设施补了短板，另一方面其涌现出的红色精神和红色文化更值得我们去研究和弘扬。挖掘三线建设史中的思政元素，再将思政元素应用于思想政治理论课教学中，不仅可以使教学生动形象，易于理解，更加可以鼓励指引当代大学生，对于立德树人起到非常重要的作用。
1 三线建设史中的思政元素挖掘梳理
1.1 践行社会主义核心价值观
首先三线精神是社会主义核心价值观的实践载体，三线建设的过程就是在积极践行社会主义核心价值观。三线建设是集中在广大西部地区的基础设施建设，处于多方因素考虑，地理位置偏僻，可以说是在大山里的深处。而当时的建设几乎都是从零开始，人员从其他省市筹调，厂房从地基开始搭建，一砖一瓦也得靠建设者自己扛。抽调过来搞三线建设的人员甚至没有住房，住席棚、牛棚、借住老乡家。很多都是家庭迁移，小孩子跟随父母来到了三线，但是医疗条件差，教育条件差，尤其是教育，没有教育自己办教育，辛苦程度可见一斑。尽管如此，支援三线建设者的心里永远都是国家利益高于一切，不讲条件，国家指到哪里就去哪里，不计个人利益得失，感恩人民，用自己的行动回报国家，希望通过自己的付出，使国家真正的强大起来。他们用青春，用热血挥洒在三线的建设当中，这种爱国主义情怀和无私奉献精神就是三线精神所在，而三线精神的核心正是社会主义核心价值观的引领。三线建设过程体现的就是社会主义核心价值观，社会主义核心价值观是中华民族的精神追求，是我们国家航行的价值标准，三线建设为践行社会主义核心价值观提供了宝贵的素材，全社会弘扬和践行社会主义核心价值观才能实现中华民族伟大复兴。
其次社会主义核心价值观是三线精神的力量之源。核心价值观是一个社会的性质和形态的集中表现，是社会制度，社会运行原则的集中指向，新中国成立以来，中国共产党带领人民在方方面面建立起了一套价值引领，这就是社会主义核心价值观。社会主义核心价值观把体现国家、社会和公民的价值观融合在一起，是中国发展进步的精神引领，同时更是三线建设的力量之源。在三线的建设中流传下来的口号“好人好马上三线，备战备荒为人民”、“奉献自己的青春”、“国家利益高于一切”等等展现的就是爱国主义、集体主义、敬业、诚信友善，而终极目标是希望国家强起来，这也正是社会主义核心价值观的核心要义。
1.2 弘扬中国精神
中华民族就是一个重精神的民族，我们在历史的不同阶段，正是因为有精神的支撑，我们才能生生不息，薪火相传。中国精神是民族精神和时代精神的统一，民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。三线精神正是民族精神和时代精神的体现。
首先，三线精神体现出了以爱国主义为核心的民族精神。民族精神是一个民族在长期发展中形成的被全社会认同接受的一种价值取向。中华民族历来重视民族精神，“天下兴亡，匹夫有责”、“苟利社稷，死生以之”“穷则独善其身，达则兼济天下”“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”等等体现的就是以爱国主义为核心的民族精神。民族精神的具体表现则是伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神和伟大的梦想精神。三线建设从无到有，技术设备甚至可以说是从零开始，这正是我们所提倡的伟大的创造精神和伟大的奋斗精神。而三线建设者身上体现出的也是一种心怀梦想、坚忍不拔、自力更生、艰苦创业的团结精神和梦想精神。三线建设体现出了民族精神，同时民族精神支撑着三线的建设。
其次，三线精神体现出了以改革创新为核心的时代精神。时代精神同民族精神一样，都是一个民族在长期发展中积累沉淀的思想观念和社会风貌的总和。时代精神助推社会发展进步，引领时代潮流，是社会的最强主旋律。在社会的发展中体现出了太多太多时代榜样，而三线建设者正是时代发展中的群体楷模，在他们身上我们看到了“敢于攀登、敢于涉险、敢啃硬骨头”、自强不息、锐意进取，咬定青山不放松，立根原在破岩中等等开拓创新的精神和奋斗的韧劲。在他们的艰苦建设下，补起了西部在工业、国防、铁路、基础设施等等方面的短板，为西部在今后的发展奠定了一定的基础，更好的缩小了东西部之间的差距。
1.3 树立坚定的理想信念
理想信念是人在学习、生活和实践中形成的，是个人价值观的体现，正确的理想信念可以指引人艰苦奋斗、追求崇高的目标，反之，如果没有正确的理想信念做指引，就会庸庸碌碌，荒废光阴，虚度人生，甚至误入歧途。理想信念可以使人明确奋斗目标，为我们的发展提供前行动力，更加可以提升我们的人生境界，塑造崇高的人格。在三线建设者身上就体现了崇高而坚定的理想信念，这种理想信念就是共产主义理想信念。共产主义理想信念反映了人们对未来的美好期许，更加推进了人的全面发展和社会的进步。战争、饥饿、贫穷是三线建设者心中的阴霾，但是他们怀有坚定崇高的共产主义理想信念，他们相信通过他们的建设、他们的付出、他们的奉献，会使国家强起来。尽管当年的三线环境艰辛，这些建设者依然通过不懈的奋斗和努力，没条件创造条件，打造出了坚固的大后方。甚至于当年的建设者现在已年迈，他们回想当年，依然很自豪很骄傲，而这种执着和坚定就是因为有正确的理想信念做指引。有共同的理想信念，才会有共同的步伐。只有树立了共同理想，社会各个阶层，各个民族、各个群体才会凝聚起来，共同奋斗，实现中华民族伟大复兴。
2 三线精神对当代大学生的启示
三线建设不仅是一场以备战为中心，围绕工业、经济、交通、国防、铁路等等大型基础设施建设，更多体现的是一种精神，是鼓励指引当代大学生前行的动力。
她启示当代大学生立志当高远，要把个人的理想同国家民族的命运发展相结合，志存高远，开阔胸怀，放眼世界，不懈奋斗，报效祖国。
她启示当代大学生立志做大事，国家利益高于一切，不能以自我為中心。当代大学生都是新时代的建设者和见证者，要以全心全意为人民服务的宗旨，为新时代中国特色社会主义伟大事业的发展努力奋斗。
她启示当代大学生立志须躬行，无论理想信念多么的伟大，如果不脚踏实地的去做，所有理想都会是空谈。当年的三线建设者默默的在自己的岗位上付出，脚踏实地，埋头苦干，才成就了宏伟的三线建设。当代大学生更要扎扎实实的学习，今后认认真真的工作，这样才会实现中华民族伟大复兴的中国梦。
她启示当代大学生树立正确的幸福观，荣辱观，得失观，顺逆观和苦乐观。什么是幸福，在三线建设者身上看到的幸福是奋斗，是奉献，是为国家繁荣发展而尽力。所以当个人奋斗会为社会发展做出贡献时，当为国家为他人服务而不计个人得失时，就会产生幸福感。同样不要局限于个人利益得失，在奉献社会中实现自我价值和社会价值的最大化。大学生在成长成才的过程中更要辩证的认识“苦”与“乐”，“顺”与“逆”，“荣”与“辱”的关系，明辨是非，利用顺境，战胜逆境，创造有价值，有意义的人生。
基金：绵阳市哲学社会科学研究基地三线建设历史与文化研究中心2020年度项目“三线建设史中的思政元素挖掘梳理论析”（课题编号：SXLSWH2020ZC04）的研究成果。
参考文献：
[1] 党的文献[J] .1996（3）.
[2] 陈谟，顾岩，霍炬.三线建设经验教训及对西部大开发的启示[J].后勤学术，2001（ 2）.
[3] 夏慧芳.社会主义核心价值观视域下的三线精神研究[J].学理论，2017（9）.
成都纺织高等专科学校 （四川省成都市 611731）