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本文在定义审辨式思维概念的基础上,提出通过审辨思维模型的建构,提升学生的批判思维、辩证思维能力,并以2020年全国各地高考作文试题为例,解析如何运用这一模型提升学生的写作思维能力。
审辨式思维模式建构及培养策略——以2020年高考作文试题为例
【摘 要】
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本文在定义审辨式思维概念的基础上,提出通过审辨思维模型的建构,提升学生的批判思维、辩证思维能力,并以2020年全国各地高考作文试题为例,解析如何运用这一模型提升学生的写
【机 构】
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山东青岛第二中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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