【摘 要】
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传授知识是学校教育的主要特点,因为知识能够指导学生有意义的生活。知识是人对世界的认识,因此知识的学习需要人的切己体验,需要经验的积累;因为人的主观因素及其视野所限,
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传授知识是学校教育的主要特点,因为知识能够指导学生有意义的生活。知识是人对世界的认识,因此知识的学习需要人的切己体验,需要经验的积累;因为人的主观因素及其视野所限,知识本身可能是有偏见或者有谬误的,因此知识的学习需要反思与批判。知识的学习是感悟、体会、理解、欣赏、运用、批判、创造的过程,因此在知识的学习中教师的作用在于唤醒学生的感觉,激发学生的求知热情,树立学生的求知信念,赋予知识以情感,并创设情境,触发联想,善假于物,超越经验,反思批判,使学生建构自己的知识地图。
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