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目标定向研究是社会认知取向在动机研究中的具体体现,是教育心理学的前沿课题。目标定向结构的研究在二分法、三分法的基础上提出了2×2结构模型,由仅仅考察成就目标定向,到把社会目标定向引入研究。与之相应的目标定向测量也得到日益发展。
目标定向的结构及其测量
【摘 要】
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目标定向研究是社会认知取向在动机研究中的具体体现,是教育心理学的前沿课题。目标定向结构的研究在二分法、三分法的基础上提出了2×2结构模型,由仅仅考察成就目标定向,到
【机 构】
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沈阳音乐学院专业基础课程部
【出 处】
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沈阳师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年05期
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