【摘 要】
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在我国的教学体系中,早在小学三年级学生就开始学习英语.随着社会经济水平的不断提高,少儿英语教育也日益繁盛,但是英语学习的效果并不显著.虽然有一个好的语言环境对学习英
【机 构】
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吉林省榆树市弓棚镇武龙中学校 130400
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在我国的教学体系中,早在小学三年级学生就开始学习英语.随着社会经济水平的不断提高,少儿英语教育也日益繁盛,但是英语学习的效果并不显著.虽然有一个好的语言环境对学习英语非常重要,但是一个科学合理的英语教学模式同样至关重要.英语知识的被动灌输模式已经不能满足学生的学习需求,小组合作学习作为一种全新的英语教学模式已经逐步开始运用到英语课堂中,其效果也渐渐地显现出来.针对中国学生中的“哑巴英语”现状,教师们应该更加注重学生“开口讲英语”的能力.小组合作学习就能很好地让每一个学生都参与到英语学习中来,从而达到提高英语学习能力的目的.
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