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<正> 一、研究性学习的特点1.综合性。即学习内容不仅仅局限于语文学科,而是跨越学科界线,做到语文与社会、语文与自然、语文与艺术、语文与各学科的融合。
小学语文研究性学习的探索与实践
【摘 要】
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<正> 一、研究性学习的特点1.综合性。即学习内容不仅仅局限于语文学科,而是跨越学科界线,做到语文与社会、语文与自然、语文与艺术、语文与各学科的融合。
【机 构】
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湖南澧县一完小
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2002年02期
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