【摘 要】
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广大初中语文教师在教学的过程中选择正确的教学措施显得非常重要。画图教学措施具有理论潜在性、智能暗示性及意象相似性等诸多优势,能将学生的主体性与能动性充分地激发出
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广大初中语文教师在教学的过程中选择正确的教学措施显得非常重要。画图教学措施具有理论潜在性、智能暗示性及意象相似性等诸多优势,能将学生的主体性与能动性充分地激发出来。鉴于此,本文主要对画图教学措施在初中语文课堂中的应用提出了几点建议。
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