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职业行为能力是基于仿真环境中熟悉工作过程,掌握操作技能,对工作任务做出计划与决策,具有专业知识、专业技能、专业能力与行为方式的总和。职业行为能力的培养取决于后天的学习,与社会文化有密切的关系。会计专业职业行为是职业行为教育的重要方面。会计职业行为能力具有一定的特殊性且重要性更为突出。文章基于相关理论,对会计职业行为能力的实践教学模式改革进行了探索。