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基于高职院校开展数学建模活动的实践经验,探讨了数学建模对高职院校人才培养的作用.针对高职院校数学建模竞赛的组织与培训,结合案例分析,提出了组织与集训策略、软件使用策略、解题策略等,以促进高职院校数学建模竞赛活动的有效开展.
高职院校开展数学建模竞赛与培训策略探讨
【摘 要】
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基于高职院校开展数学建模活动的实践经验,探讨了数学建模对高职院校人才培养的作用.针对高职院校数学建模竞赛的组织与培训,结合案例分析,提出了组织与集训策略、软件使用策
【机 构】
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南京工业职业技术学院文理学院
【出 处】
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深圳职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年03期
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